作者：謝楓華
封面：《賢惠幼妻仙狐小姐》

我們經(jīng)?？吹揭环N說法：作者寫不出比自己更聰明的角色?？墒?，有許多創(chuàng)作者，偏偏就不信這個邪。

網(wǎng)絡(luò)小說家蟬川夏哉便認為，“寫不出比自己更聰明的角色”云云，只不過是純粹的放棄思考。堅持思考能讓讀者覺得“這個角色聰明”的演出手法，才叫創(chuàng)作者。

那么，具體要怎么塑造出比自己更聰明的角色呢？推特上的各路創(chuàng)作者舉了許多例子。但概括起來，不外乎是漫畫家一智和智所說的這兩種：作者可以寫出“能在一瞬間想出作者畫了三天構(gòu)思出來的高水平戰(zhàn)術(shù)的角色”，也可以“賦予角色作者查遍群書獲得的知識”。

但隨著科技發(fā)展和社會變化，讓讀者覺得一個角色聰明，或許確實是越來越難了。

小說家銅大指出，在民間傳說之類的故事里常見的“聰明人的事跡”，很多都是依賴瞬間記憶力和運算能力。比如說，在發(fā)生火災(zāi)記錄被燒掉之后，只瞟過記錄一眼的人卻記得上面寫的所有內(nèi)容啦；或者是光是隨手翻翻賬本就能判斷出“里面有假賬”之類。

但是，現(xiàn)代的讀者、觀眾看到這一類故事，可能并不會覺得這人有多聰明。因為要比記錄、運算數(shù)據(jù)，電腦要高明得多了。就像因為現(xiàn)實中大人的行為模范消失使得虛構(gòu)作品里“有大人樣的角色”變得曖昧一樣，“聰明的角色”在現(xiàn)代也同樣已經(jīng)變得非常曖昧了。

所以，重要的就是演出手法。最常見的一個套路，就是準備一個做陪襯的角色。如果這個陪襯是競爭對手，就讓他和聰明角色競爭，輸給人家；如果是華生，就讓聰明角色折服華生。但是，這一套手法，在見多識廣的現(xiàn)代讀者、觀眾眼里，也會覺得“這是托吧”。所以，演出必須做得非常細心。

銅大認為，漫畫《Dr.STONE》中的千空，或許可以成為“怎樣演出聰明”的好范本。這部作品不僅僅有展示角色記憶力和運算能力之高等傳統(tǒng)手法，對于“在失敗后作出補救”“預(yù)見下一步的下一步的下一步”等方面的演出也非常細致漂亮。

而漫畫家松原剛覺得，“能不能描寫出比自己更聰明的角色”這個問題，比起“發(fā)揮聰明的場景”，“在普通場合不要讓角色犯蠢（如果不是作者有意為之）”，可能更加重要，或者說是一個更高的門檻。前者通過資料、取材、演出之類，總能在一定程度上解決。

但有的時候，這種“犯蠢”也是出于演出效果。所以松原覺得因為“這么畫會讓讀者覺得蠢”就不敢下筆，也不好。或者說，比起讓讀者覺得“作者真聰明”，更重要的，是讓讀者覺得“作品精彩”。

比如說，《死亡筆記》里夜神月殺害雷·彭巴的時候，取下之前一直披著的斗篷，在雷的面前現(xiàn)出真身，對他說：“再見了，雷·彭巴?！边@個行動非常不明智，但是很帥、很精彩。所以作者優(yōu)先了后者，這是正確的。

但不管方法如何，愿意思考的作者，總是能摸索出一套方法，塑造比自己更聰明的角色。

游戲腳本家猿渡惠介就舉了一個非常令人信服例子：有好幾次，他看了某部作品，非常感動，覺得“能寫出這么棒的故事，作者該有多了不起啊”?？墒且豢茨亲髡叩纳缃痪W(wǎng)站賬號，卻在對著水柔聲細語提升水的能量，或者是對著不知所謂的”陰謀”打空氣靶子。這雖然很悲傷，但也足夠證明了……

同人漫畫家竜燈おりす則提出了另一個問題：雖然很少有人說起，但是反過來，“比作者蠢太多的角色”其實難度也非常高。比如說，有些作品里，明明是混混中的混混一樣的角色，用的比喻卻奇特地很有知性，又或者遣詞造句都非常周正。

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