有沒有可能現(xiàn)在心理學(xué)的研究方法是錯(cuò)的？ 心理學(xué)應(yīng)該有兩大重要職能，一是讓心理疾病患者康復(fù)，二是讓沒有心理疾病的人潛能開發(fā)，更加優(yōu)秀，從目前看，第一條基本沒做到，第二條只能擱置，多年以后再說。 現(xiàn)在心理疾病患者越來越多，各大醫(yī)院天天爆滿，反反復(fù)復(fù)去醫(yī)院開藥的人非常多，反復(fù)開藥，肯定沒有康復(fù)。 病人問，我的焦慮癥、抑郁癥、強(qiáng)迫癥能不能康復(fù)，專家說，能，但是，你今天感冒好了，保證以后不感冒嗎？這些專家，巧妙的規(guī)避了風(fēng)險(xiǎn)，把責(zé)任推給別人。如果了解心理疾病原理，焦慮癥，抑郁癥，強(qiáng)迫癥可以徹底康復(fù)，用對(duì)了方法，幾乎不可能再復(fù)發(fā)。 從現(xiàn)在心理醫(yī)的治療效果，再到心理咨詢的咨詢效果看，即便不能說心理學(xué)的研究方法是錯(cuò)的，也是偏的。偏離了正確的軌道。 如果了解青少年抑郁癥的發(fā)病機(jī)制，就會(huì)知道，青少年患上抑郁癥，和戀父戀母沒有關(guān)系，和缺愛沒有關(guān)系，抑郁癥患上抑郁癥，是因?yàn)榻o的愛太多了，康復(fù)難，就是慣瘋了。 一個(gè)家庭，如果上面兩個(gè)女孩，最小的是男孩，如果這個(gè)男孩患上抑郁癥，康復(fù)非常困難。