只要父母放下，孩子就能復(fù)學(xué)？ 經(jīng)?？吹竭@樣的理論，說(shuō)孩子厭學(xué)休學(xué)，每天打游戲，只有父母放下，孩子才能恢復(fù)正常。我不禁問(wèn)，父母是木頭人，還是植物人？一個(gè)好好的孩子，成績(jī)優(yōu)秀，突然不去學(xué)校，黑白顛倒的打游戲，如果能放下，只有一個(gè)條件，就是這是一個(gè)遠(yuǎn)在非洲，和他一點(diǎn)關(guān)系都沒(méi)有的孩子，就是鄰居的孩子不上學(xué)，都有可能問(wèn)問(wèn)，怎么不去學(xué)校，更何況是自己一手帶大的孩子。 這些專家，那一段時(shí)間是鋪天蓋地的無(wú)條件接納，受到很多家長(zhǎng)的質(zhì)疑后，人家變得很快，很快變成了要想孩子好，父母要狠，但不知道怎么才能狠。以后還會(huì)有新的理論，讓家長(zhǎng)眼花繚亂，有理論不怕，問(wèn)題在于這些理論，讓孩子徹底躺平擺爛，表面看是一個(gè)個(gè)案的失敗，但往往斷送了孩子的前程，這絕不是小事。 搞家庭教育，心理咨詢，面對(duì)的是活生生的人，做得好，是救人，做不好，是害人，但要做好，不僅有科學(xué)的理論技術(shù)，還要有一心為人的菩薩心腸。