有人說過：“當(dāng)你沒真正了解一個人的時(shí)候，你不要輕易給他下定論?！边@句話我想真的很合適之前的我。前幾天的支教，在別人的課堂上，我看到了同學(xué)們不活躍，調(diào)皮......內(nèi)心真的是對這群孩子印象不太好?？墒沁@幾天相處下來，開始發(fā)現(xiàn)他們的不一樣，并沒有之前我想的那么糟糕，其實(shí)他們還蠻可愛。

在清晨的陽光下，我與小伙伴在飯?zhí)孟硎苤脑顼?，透過窗戶發(fā)現(xiàn)初一的兩個小男孩在一個角落里弄著一個門。小伙伴立即打開窗戶朝他們大喊“你們在干什么？回來！”小孩弱弱地回答“我們?nèi)サ估?，我們不逃課。”那一副可愛委屈樣真的讓我心疼又好笑。吃完早飯走在回宿舍的路上。發(fā)現(xiàn)一群孩子在打掃校園衛(wèi)生，沒有抱怨牛默默地低頭掃地，真的讓我很驚訝，同時(shí)心里對他們有了新的看法。

下午給初二上課的課堂也順利地結(jié)束。課堂上他們和我互動，沒有想象中的沉默和寂靜，相反是他們睜著大眼看著我等待我的知識。在課堂上我給他們放了一部電影，他們展現(xiàn)孩子的天性，一個個緊盯著屏幕，眼神放著光，其實(shí)他們也還是一個很普通很單純的孩子。

現(xiàn)在外面的天空非常晴朗，藍(lán)天白云綠樹，還伴隨一陣微風(fēng)，如同我的心情異常明朗，孩子愈發(fā)的可愛，發(fā)現(xiàn)自己愈發(fā)喜歡他們。其實(shí)沒有哪個孩子天性是壞的，其實(shí)每個孩子都是一個天使，只要你用一點(diǎn)時(shí)間去了解去接觸他們，你會發(fā)現(xiàn)他們身上的天真和好。未來的六天，期待和他們創(chuàng)造更多不一樣的回憶。

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