荊棘又充實(shí)的下鄉(xiāng)第二天
經(jīng)過(guò)了不足五個(gè)小時(shí)的睡眠,新的一天又開始了。早上睡醒的時(shí)候甚至還有點(diǎn)蒙圈。我是誰(shuí)?我在哪?我要干什么?短暫的掉線之后趕緊爬起來(lái)洗臉?biāo)⒀罁Q衣服,下樓吃完早餐大家就開始準(zhǔn)備今天的師生見面會(huì)。師生見面會(huì)之后各班主任帶著自己班的學(xué)生回教室,各科任老師去到教室逐一進(jìn)行自我介紹。當(dāng)老師和學(xué)生都進(jìn)行自我介紹之后,由班主任主持進(jìn)行第二課堂的學(xué)生報(bào)名,還有發(fā)放安全協(xié)議書給學(xué)生帶回家簽字。等早上這些活動(dòng)都結(jié)束之后,我們迎來(lái)了午飯時(shí)間。
辛苦了一個(gè)早上,好不容易可以休息一下,大家拿著飯碗滿懷希望的向舞臺(tái)走去。等大家裝好飯吃上一口,發(fā)現(xiàn),這米。。。有點(diǎn)脆。。。本來(lái)想著居家旅行必備良品老干媽能稍微挽救一下,結(jié)果發(fā)現(xiàn)。。。它毀了老干媽!好不容易吃完了很有嚼勁的脆脆米,大家聚在一起開了個(gè)短會(huì)安排一下下午的工作就開始午休了。兵荒馬亂的上午就這樣過(guò)去了。
下午是第二課堂,我負(fù)責(zé)協(xié)助鴻輝上故事課。一開始,班里的學(xué)生都很靦腆,不怎么愛說(shuō)話,真要他們說(shuō)話也是小小聲的。到后來(lái)我們把課堂氣氛活躍起來(lái)之后他們也開始變得活潑了起來(lái)。最后讓他們每個(gè)人念一個(gè)故事,他們都念得很好。我以為他們會(huì)嫌棄我們課堂無(wú)聊,結(jié)果有個(gè)男生說(shuō)很喜歡故事課,因?yàn)楹苡腥?。這對(duì)我們來(lái)說(shuō)真是莫大的肯定。
撰文:張卉
來(lái)源:嶺南師范學(xué)院信息工程學(xué)院”宣翔夢(mèng)揚(yáng)實(shí)踐隊(duì)
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