云南安寧:勞動(dòng)綜合實(shí)踐教育讓學(xué)生愛(ài)上勞動(dòng)

學(xué)生們參與耕種,體驗(yàn)勞動(dòng)的艱辛。賈建榮攝
耕田、撒種、收割、編織、做腌菜、做茶包,在勞動(dòng)中收獲知識(shí),讓學(xué)生愛(ài)上勞動(dòng)。近日,云南省昆明市安寧市八街小學(xué)在摩所營(yíng)田間地頭舉辦中小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)暨勞動(dòng)教育活動(dòng),拉開(kāi)了安寧市綜合實(shí)踐活動(dòng)暨勞動(dòng)教育“體驗(yàn)農(nóng)耕文化”活動(dòng)的序幕。
2021年以來(lái),安寧市成立29個(gè)勞動(dòng)教育實(shí)踐基地,帶動(dòng)全市中小學(xué)深入開(kāi)展勞動(dòng)實(shí)踐教育,多元發(fā)展,多渠道拓展校外勞動(dòng)教育基地。安寧市第二中學(xué)利用學(xué)??盏兀_(kāi)辟了以種植玉米為主的勞動(dòng)實(shí)踐基地,讓學(xué)生在季節(jié)變化中觀察莊稼的成長(zhǎng),體驗(yàn)勞動(dòng)的樂(lè)趣,同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生艱苦奮斗的精神和熱愛(ài)勞動(dòng)、珍惜糧食的優(yōu)良品質(zhì)。青龍學(xué)校開(kāi)辟了以養(yǎng)殖中草藥為主的種植園,通過(guò)對(duì)各類中草藥的生長(zhǎng)特點(diǎn)、地理分布特點(diǎn)、識(shí)別方法,藥用價(jià)值的了解,學(xué)生通過(guò)看、摸、嗅等親身體驗(yàn)對(duì)中草藥進(jìn)行全面了解和認(rèn)識(shí)。
安寧市將勞動(dòng)教育課程與學(xué)校特色無(wú)縫整合,挖掘具有實(shí)踐性、特色化的勞動(dòng)教育內(nèi)容。安寧三幼“一米菜地”,為學(xué)生在近距離觀察中學(xué)習(xí)農(nóng)事知識(shí)、探究農(nóng)科世界,嘗試農(nóng)業(yè)技術(shù),提高自身勞動(dòng)實(shí)踐技能。整合德育活動(dòng),挖掘勞動(dòng)教育價(jià)值。安一中“書(shū)院菜園”,通過(guò)開(kāi)展體驗(yàn)勞動(dòng)教育,傳承鄉(xiāng)土文化。各校通過(guò)學(xué)科教學(xué),滲透勞動(dòng)教育要素,培養(yǎng)學(xué)生勞動(dòng)品質(zhì)和素養(yǎng)。安寧二幼緊扣“二十四節(jié)氣”主題,開(kāi)發(fā)“節(jié)氣習(xí)俗”“節(jié)氣詩(shī)詞”等課程內(nèi)容,深入挖掘二十四節(jié)氣的科學(xué)知識(shí)、文化內(nèi)涵和勞動(dòng)元素開(kāi)展勞動(dòng)實(shí)踐教育,讓學(xué)生通過(guò)制作樹(shù)葉書(shū)簽、探秘花卉等實(shí)踐探究活動(dòng),進(jìn)一步體驗(yàn)和了解與二十四節(jié)氣相關(guān)的勞動(dòng)文化。
勞動(dòng)教育力求形成家庭、學(xué)校、社會(huì)協(xié)同育人的一體化教育模式,利用勞動(dòng)清單打通家校合作通道。安寧市注重從家務(wù)勞動(dòng)、校內(nèi)勞動(dòng)、實(shí)踐基地勞動(dòng)、公益勞動(dòng)四方面提出學(xué)生勞動(dòng)教育四大類別實(shí)踐清單,指導(dǎo)家庭、學(xué)校和社會(huì)有計(jì)劃地開(kāi)展勞動(dòng)實(shí)踐。課程實(shí)施打造勞動(dòng)教育新樣態(tài)。將“勞動(dòng)技術(shù)”納入學(xué)??傉n表,組織學(xué)生每天定時(shí)定點(diǎn)打掃學(xué)校的保潔區(qū),邀請(qǐng)工匠師傅和非遺傳承人擔(dān)任導(dǎo)師,對(duì)學(xué)生進(jìn)行專業(yè)勞動(dòng)知識(shí)的介紹和指導(dǎo)。讓學(xué)生體驗(yàn)勞動(dòng)與收獲的幸福。
下一步,安寧市將積極探索中小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程多學(xué)科融合,促進(jìn)勞動(dòng)教育和綜合實(shí)踐教育課程資源“雙向融合”。堅(jiān)持以學(xué)生為主體,從學(xué)生生活出發(fā),引導(dǎo)學(xué)生在課業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)“雙減”的同時(shí),積極參與力所能及、豐富多樣的勞動(dòng)實(shí)踐,以“減”促“增”,幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的勞動(dòng)態(tài)度,增強(qiáng)追求幸福生活的勞動(dòng)本領(lǐng)。(賈建榮)