“たところ指剛剛做完什么事情，與たばかり相比時(shí)間要更短一些……”

一邊默念著課上記得筆記，一邊慢慢悠悠地行走著的2年6班唯一一個(gè)日語(yǔ)生葉子瑩來(lái)到了班級(jí)。

不愧是文科的第一實(shí)驗(yàn)班啊，就連下課也這么安靜。

浮現(xiàn)著這樣的念頭，眼睛還停留在課本的葉子瑩向自己所在的第二組第二排走去，其實(shí)葉子瑩并不知道，那個(gè)位置原來(lái)是在本月月考，2年六班內(nèi)部調(diào)整座位時(shí)，錢雪茹來(lái)到的位置，不過(guò)后來(lái)因?yàn)槔蠋熢诎税酁橥跣囊艘粋€(gè)靠前的位置，為了“回禮”也要給新來(lái)的八班出身的“葉子瑩”同學(xué)安排一個(gè)位置，這么一來(lái)一往，第2組第2排的黃金座位才輪到葉子瑩頭上。

不過(guò)那些都不重要。

待葉子瑩走回到自己的座位時(shí)……

“……？”

有一個(gè)長(zhǎng)相俊美的男生正在盯著自己。

【？？？？】

葉子瑩也對(duì)其感到非常疑惑，隨后抬起頭瞭望過(guò)去……

小鏡子他們并不在班級(jí)。

其他的一些稍稍熟悉些面孔的班級(jí)也不在。

是因?yàn)槲疫€沒(méi)有熟悉班級(jí)的關(guān)系嗎？

葉子瑩睜大了雙眼環(huán)視四周。

當(dāng)然那“四周”也睜大了眼睛打探著自己。

【為什么他們要盯著我看？】

葉子瑩產(chǎn)生了這樣的想法，隨后低頭看了看自己的校服。

【沒(méi)有弄臟的地方呀！】

“額，這位同學(xué)，你是不是走錯(cuò)班級(jí)了？”

身后的一名帶著圓框眼鏡穿著極為漂亮的女生向自己搭話。

“我走錯(cuò)班級(jí)……這里不是2年6班嗎？”

“不，這里是2年11班……”

“……！”

其實(shí)在打探著周圍環(huán)境時(shí)，根據(jù)班級(jí)布局以及同學(xué)們看自己的反應(yīng)，葉子瑩已經(jīng)產(chǎn)生了自己是不是走錯(cuò)班級(jí)的感覺(jué)了，但是因?yàn)榫o張，葉子瑩無(wú)法做出合理的判斷，從而錯(cuò)誤地認(rèn)為是因?yàn)樽约哼€沒(méi)有熟悉班級(jí)。

“看來(lái)是走錯(cuò)班級(jí)了……”

那名漂亮的女生說(shuō)道。

“不好意思，不好意思??！”

慌慌張張的葉子瑩連忙低頭道歉。

隨后那個(gè)班級(jí)傳來(lái)了哄堂大笑……

或許是會(huì)被認(rèn)為送資料走錯(cuò)班級(jí)，或許是認(rèn)為真的就單純的走錯(cuò)了班級(jí)，無(wú)論如何……

此時(shí)道過(guò)歉后轉(zhuǎn)身跑出去自己一定是成為了那個(gè)班級(jí)同學(xué)們的笑柄……

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“啊……啊……啊……”

仍未從走錯(cuò)班級(jí)的尷尬余韻中恢復(fù)過(guò)來(lái)的葉子瑩趴在桌子（自己的）上，失了魂一般地呻吟。

“怎么了？小葉子？”

小鏡子搭話過(guò)來(lái)。

“小鏡子?。∥覄偛胖饩b屋了?。?！”

驚出家鄉(xiāng)話?。ū狈降哪骋坏貐^(qū)的人是有一種平卷舌音剛好相反的口音的。）

“是走到別的班級(jí)的意思嗎？”

小鏡子拍了拍一臉苦相非?？蓯?ài)的葉子瑩，問(wèn)道。

“嗯！我一進(jìn)屋，發(fā)現(xiàn)，那個(gè)班的銀（人）我都不熟悉，然后我以為我是不熟悉班級(jí)，誰(shuí)知道，我是真的肘綽屋了?。　?/p>

“你的心情我可以理解，但是如果吧口音收一收的話，說(shuō)不定會(huì)更讓別人能聽懂……”雖然想這樣的吐槽，但是礙于此刻抱住自己的小葉子實(shí)在是哭的太慘，所以小鏡子也便將可能刺傷對(duì)方的吐槽咽了回去。

然后……

很能察覺(jué)到一些有的沒(méi)得的細(xì)節(jié)的小鏡子，注意到了一件事。

“小葉子，你的筆記呢？”

“……？”

小葉子回過(guò)頭來(lái)望向自己的課桌。

空空如也……

同樣察覺(jué)到什么東西的小葉子慢慢轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，同自己的同桌小鏡子對(duì)視。

時(shí)間仿佛又陷入了靜止。

直到……

“該不會(huì)筆記也肘撮屋了吧……”

坐在小鏡子后面，也就是第二組第三排的南方姑娘出身錢雪茹蹩腳地學(xué)著對(duì)方地道的北方口音之時(shí)……

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“2年6班……2年6班……”

手中拿著寫有“葉子瑩”三個(gè)字的筆記，鄭曉依循著剛剛“葉子瑩”不小心說(shuō)漏嘴的線索，找著應(yīng)該是那名為葉子瑩的女生所在的班級(jí)。

為了不引人注目（尤其是校領(lǐng)導(dǎo)），鄭曉特意披上了一件校服上衣。

但是這種做法幾乎是無(wú)效的，畢竟……

“雙馬尾啊……”

路過(guò)的某個(gè)可能是蘿莉控的同學(xué)小聲地嘟囔道。

鄭曉的頭型實(shí)在是太過(guò)于突出了，而且褲子還不是統(tǒng)一樣式的校服。

所以在周二，鄭曉出門，實(shí)際上是伴有風(fēng)險(xiǎn)的。

“2年6班，我記得那是王心所在的班級(jí)，之前也有見(jiàn)過(guò)8寢的人，但是葉子瑩……沒(méi)有印象”

繼續(xù)邁著步子，鄭曉走下樓去。

由4樓來(lái)到3樓，這一層是精英們聚集的樓層。

文科班位于左側(cè)，理科班位于右側(cè)，這樣的樓層安排分別由左中右三個(gè)樓梯所分隔開來(lái)。

但是在這個(gè)學(xué)校，唯有今年的2年紀(jì)有所不同。

“比較優(yōu)位的班級(jí)排在左面，差的那個(gè)放在右面，這么做應(yīng)該能刺激文理科組別班級(jí)之間的競(jìng)爭(zhēng)吧……”

基于某個(gè)領(lǐng)導(dǎo)提出來(lái)的這么一個(gè)荒唐至極的方案，雖然在實(shí)行一次之后，就因?yàn)樘^(guò)費(fèi)事而被廢止，但是3樓的文理科精英們也的確是展開了一場(chǎng)廝殺。

“啊?。?！2年六班究竟在哪里啊?。?！”

所以唯獨(dú)三樓的班級(jí)排序極為混亂……

“曉曉？”

從廁所出來(lái)的王心呼道，同劉熙寧一起。

鄭曉立刻向二人的方向跑了過(guò)去。

“熙熙，心心。救救我！”

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那個(gè)東西，要是被發(fā)現(xiàn)的話……

【小李，我愛(ài)你！】

這樣的五個(gè)大字明晃晃地寫在筆記第一頁(yè)最上面的部分。

就糟糕了……

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“你是說(shuō)鄭曉嗎？她剛剛出去了，說(shuō)是要給你送筆記?！?/p>

利用著所剩無(wú)幾的課間十分鐘，葉子瑩同小鏡子一起來(lái)到了2年11班，隨后在從鄭曉同桌的口中得到了這樣的消息之后，無(wú)可奈何，又走了出去。

此時(shí)的二人正在回班的路上。

“沒(méi)事的，小葉子，筆記一定會(huì)沒(méi)事的?！?/p>

走下樓梯，過(guò)程中，動(dòng)用著自己剛剛上完英語(yǔ)課那昏昏沉沉的腦袋，小鏡子盡可能地組織語(yǔ)言安慰著葉子瑩。

“我倒不是擔(dān)心筆記……”

葉子瑩無(wú)精打采地回復(fù)到。

【我是擔(dān)心里面的內(nèi)容……】

既然對(duì)方找到了自己的筆記，那么筆記會(huì)平安無(wú)事地物歸原主應(yīng)該不是什么難事，但是如果要是要求對(duì)方不會(huì)因?yàn)楹闷婊蚴鞘裁矗灰タ醋约汗P記的內(nèi)容什么的，說(shuō)實(shí)話有些牽強(qiáng)。

更何況東西不在自己手里，自己也沒(méi)有辦法要求對(duì)方不要去看……

而事實(shí)證明……

小李：“我也是，森?！?/p>

小野：“好啊，你們兩個(gè)??！”

森：“不是，小野，你誤會(huì)……”

小李：“沒(méi)錯(cuò)，就是你想的那樣，請(qǐng)不要打擾我和森的幸福！”

葉子瑩的擔(dān)心的正確的……

在隨后到來(lái)的第五節(jié)課下課，也就是午間十分……

小鏡子：“沒(méi)想到小葉子還有這么可愛(ài)的一面啊，為日語(yǔ)教材中喜歡的人物寫劇情什么的！”

小鏡子頑皮地調(diào)侃道。

王心：“葉子瑩同學(xué)挺有趣的嘛！這個(gè)文真的太對(duì)我口了！”

明明是第一次見(jiàn)面，卻莫名其妙與自己熟絡(luò)起來(lái)的王心開啟了寒暄之后的八卦模式。

鄭曉：“筆記平安無(wú)事，真的太好了呢?！?/p>

雖然口中說(shuō)的筆記的事，但是總感覺(jué)這個(gè)粉衣服女孩一直在打量著自己……

劉熙寧：“原來(lái)你是學(xué)日語(yǔ)的??！真好啊！”

不認(rèn)識(shí)的女孩子……

“……”

就如同自己想的那樣，物歸原主是很不錯(cuò)，但是……

【公開處刑，這誰(shuí)遭得住啊！】

就這樣，午間被莫名其妙組織在一起的葉子瑩，在七嘴八舌中，度過(guò)了一個(gè)社會(huì)性死亡的中午。

感覺(jué)在標(biāo)簽部位寫小故事或者是后記之類的有些浪費(fèi)資源呢！

所以以后就把資源集中在這里吧！

畢竟也可以湊字……呸！與讀者朋友們進(jìn)行交流……

你看我可是有很好地完成任務(wù)的呢！

所以啊，絕對(duì)不是偷懶哦！

大概……

DZ——TB——SC。。。。。。

這三個(gè)詞真的很想知道是什么意思呢！