一、找到自己的節(jié)奏，不要為外界所擾。 ?一輪復(fù)習(xí)是我最輕松，提高也最大的時(shí)候。就一個(gè)原因，節(jié)奏。我早讀每天都是最后去的，還被班主任叫住兩次，但我依舊那樣，因?yàn)槲覐膲?mèng)中緩過(guò)勁來(lái)就是要比別人慢，早餐也比別人吃的就是慢（我們住校），所以我必然會(huì)慢幾分鐘，如果我非要快那幾分鐘，就會(huì)打亂整個(gè)早晨的節(jié)奏。