雜談?wù)撛?shī)之一,詩(shī)的主要內(nèi)涵

什么是詩(shī)?詩(shī)是詩(shī)人用凝練、簡(jiǎn)潔的詞句寫成的文學(xué)作品,相對(duì)于其他體裁的文學(xué)作品來(lái)說(shuō),詩(shī)一般篇幅較短、字?jǐn)?shù)有限。
詩(shī)一般分為古體詩(shī)和現(xiàn)代詩(shī)。
詩(shī)的作用一般來(lái)說(shuō)主要有兩種:一是社會(huì)教化作用,二是愉悅作用。
詩(shī)的流派很多、寫作手法也很多,這些都有人作過(guò)許多精辟論述,我想說(shuō)的,是詩(shī)的內(nèi)涵。
我個(gè)人認(rèn)為,詩(shī)的內(nèi)涵無(wú)非是“敘事”和“寫景”兩個(gè)方面而已。
如果詩(shī)作表達(dá)的內(nèi)容是一個(gè)事件,那么它就是一首敘事詩(shī),比如杜甫的《三吏》、《三別》,比如《木蘭詩(shī)》、《長(zhǎng)恨歌》、《琵琶行》、《賣炭翁》等詩(shī),可以歸為敘事類,閱讀它,我們可以看見(jiàn)一段故事、一段歷史。( 文章閱讀網(wǎng):www.sanwen.net )
敘事詩(shī)的社會(huì)性比較強(qiáng),或贊頌、或鞭笞,一定程度地表現(xiàn)了詩(shī)人的態(tài)度,對(duì)閱讀者起到影響、教育的作用。正面頌揚(yáng)的,可以令讀者立為榜樣;反面鞭笞的,可以令讀者引以為戒。
除此之外的詩(shī),就是“寫景”詩(shī),因?yàn)樗鼈冇孟淳毜?a target="_blank">文字,為我們描繪了一幅畫(huà)卷,讀它,我們心中就會(huì)油然展現(xiàn)一幅畫(huà)面。畫(huà)面的鮮活程度,取決于詩(shī)人的功底。這些畫(huà)面,或?qū)懢啊⒒?a target="_blank">抒情,或者情景交融,雖然時(shí)光流逝,其情其景,依然令人深受感染,令讀者贊嘆。比如《春曉》、《江雪》、《春江晚景》等等。
當(dāng)然,有的詩(shī)卻是敘、景交融的。既有敘事,也有寫景、還有抒情,讀來(lái)令人稱絕。
有人說(shuō)應(yīng)該還有一類---抒情詩(shī),我卻認(rèn)為,沒(méi)有脫離寫景敘事而存在的抒情詩(shī),所以,不再另作分類。詠物詩(shī),也脫不開(kāi)寫景的范疇,山川日月是大景,某件某物則是微景。
如果要細(xì)分一點(diǎn),分為:寫景、抒情、敘事、狀物,也無(wú)不可。但是敘事詩(shī)和寫景詩(shī)已經(jīng)占據(jù)所有詩(shī)篇的絕大多數(shù)了。
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雜談?wù)撛?shī)之一,詩(shī)的主要內(nèi)涵的評(píng)論 (共 19 條)
- 魏兵 審核通過(guò)并說(shuō) 不錯(cuò),學(xué)習(xí)了!問(wèn)好老師!
- 浪子狐 推薦閱讀并說(shuō) 學(xué)習(xí)了,問(wèn)好!
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海岸微風(fēng):感謝各位老師點(diǎn)評(píng)!什么是詩(shī),如何寫詩(shī),是一個(gè)永遠(yuǎn)探索不完的課題,發(fā)表一點(diǎn)粗淺的思考,權(quán)當(dāng)拋磚引玉了。