接班與頂替
接 班 與 頂 替
忘了哪年,媒體熱播鐵路春運(yùn)暖新聞。有個(gè)三代鐵路人辛勞而又高效工作的故事,很感動(dòng)我。然而我感動(dòng)之后,又有些疑惑。
聽說上世紀(jì)七十年代末,有大批知青按政策返城。為安排他們就業(yè),國家又出臺(tái)了子女接替父母工作的舉措。這適時(shí)的權(quán)宜政策,規(guī)定嚴(yán)格,效果很好。后來,就業(yè)形勢向好,國家就明令終止了子女接班。但就我所知,有些國企壟斷行業(yè)工人的“班”,子女仍在“接”,因?yàn)槟抢镉小拌F飯碗”,待遇好。 我知道一個(gè)學(xué)生,高中沒讀完,就急忙去接其父鐵路工人的班了。上述的祖孫三代鐵路工人是這樣代代接班傳襲的嗎?那故事沒說。大慶石油的家屬,有因?yàn)橥V棺优影喽[事的。熱門行業(yè)也有自辦行業(yè)學(xué)校的。本行業(yè)工人子女入學(xué)畢業(yè),就能入行上班。可見接班和變相接班的勢力還在。有多大?門外人不得知。
違規(guī)的子女接班,破壞公平公正,妨害透明的競爭上崗。接班政策終止后,這些倒行暗流,又容易滋生邪風(fēng)腐敗。接班原有規(guī)定:必須是工人,其子女才可接班,在編干部不可以。新華書店經(jīng)濟(jì)效益好的時(shí)候,就有一書店的在編干部,不知怎么上下其手,把自己改成工人編制,其女順利接班。這些愛子之心可敬,但愛子之舉可鄙。有文章說,要是無技術(shù)的子女接技術(shù)工人父母的班,技術(shù)生產(chǎn)就會(huì)在此青黃不接。怎么辦?或無奈而另招一技工,接班子女改行,從事簡單勞動(dòng)?;驘o奈又請(qǐng)回父母,教其接班子女學(xué)技術(shù)。這兩“無奈”都浪費(fèi)人力資源,推高生產(chǎn)成本。
凡觸及一些有礙社會(huì)發(fā)展的既得利益者之舉,都有阻力。阻力有大小,有明暗。某些工作崗位的家族世襲式的“接班”暗流,就是。
違規(guī)接班之外,還有冒名頂替上大學(xué)的。近來山東聊城二案,引發(fā)該省14所高校普查冒名頂替上大學(xué)的人:八年間,有二百多人,年均三十余人。山東一大學(xué)的部門負(fù)責(zé)人對(duì)媒體說,該校錄取新生時(shí),工作量大人手少。有審查不仔細(xì)的,就會(huì)出問題。其實(shí),人手多了也難免有“不仔細(xì)”的。除了“不仔細(xì)”,高校自身有無涉及錄取的其他問題?我不能確定。能確定的,是高校、名牌中小學(xué)都不在象牙塔里。山東省、市的所有高校都應(yīng)該查,并且舉一反三,推及各省,進(jìn)而反腐——拔除侵蝕教育的校外腐敗根系。十幾年前,私家轎車不多,就有人公車私用,接送孩子往返學(xué)校。有位教師朋友嘆道,他一學(xué)期思想品德課的教學(xué)效果,被一輛接送孩子的公車沖垮了。( 文章閱讀網(wǎng):www.sanwen.net )
據(jù)說以后高校錄取新生不再唯分?jǐn)?shù)論,也要參考其高中時(shí)的思想品德表現(xiàn)。擇品學(xué)兼優(yōu)的高中畢業(yè)生進(jìn)大學(xué),培養(yǎng)合格人材,極好。然而分?jǐn)?shù)可量化,能精微到1分之差??挤忠草^公開透明。思想品德評(píng)定卻難量化。怎么評(píng)定等級(jí)?由誰評(píng)定、監(jiān)督?如何保障評(píng)定的公平、透明?這些要是解決不好,就可能擴(kuò)大腐敗勢力破壞教育公平的違法空間。違法的代價(jià)可能不大。那個(gè)近來出名小藝人,監(jiān)護(hù)人為其進(jìn)大學(xué),不是八方躥跳、四處勾聯(lián)、踐踏規(guī)章、目無法紀(jì)、事發(fā)后仍留在黨內(nèi)么?所以小藝人認(rèn)為這都無所謂,“開涮”社會(huì)之情溢于網(wǎng)上。那個(gè)留洋罵國的學(xué)生,則自鳴得意于背景強(qiáng)大。早先有蒙學(xué)課本《弟子規(guī)》,我沒學(xué)過。現(xiàn)在有了如上的無形“家訓(xùn)”課本《父子規(guī)》,我見識(shí)了。
反腐中打“虎”,難在其利爪獠牙、力大兇猛、攻擊性強(qiáng)。拍“蠅”也不易:種類多,數(shù)量遠(yuǎn)大于“虎”。“蠅”接觸人多,容易傳病害人。為進(jìn)一步規(guī)范、整潔環(huán)境,為消減“虎”“蠅”擾亂 生活安定之禍,為實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興之夢,再難,也會(huì)一路打、拍不稍停。
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